从幼儿园到小学，标志着一个新阶段的开始，也是幼儿成长中一个重大的转折期。做好“幼小衔接”，不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。会议由园长陈悄然主持。

　　陈悄然首先向大班教师传达了《2021年潢川县幼儿园幼小衔接工作实施方案》，让老师们详细了解了“幼小衔接”的活动重点及步骤，活动时间及活动内容，并宣布了幼小衔接工作小组成员名单，明确了任务，分工到人，要求按时间节点有计划地开展相关活动，大班教师认真聆听并做好笔记。

　　副园长崔银丽带领与会教师就《科学开展幼小衔接，培养快乐健康儿童》进行了学习培训，对作为幼儿园和教师应该从哪些方面入手进行了详细的分析和解读，她指出幼小衔接工作的重点是培养幼儿良好的情感、态度、能力和习惯，一是要激发幼儿上小学的愿望；二是要培养幼儿的学习品质；三是要做好升入小学的能力准备；四是幼儿升入小学前,应在数学认知与书写方面积累一定的经验。同时，她还对幼小衔接工作容易出现的误区，以及围绕“幼小衔接”幼儿园与家长、幼儿园与小学可以相互配合开展的活动提出了自己的看法和建议。

　　随后，与会教师立足幼儿园实际出发，针对幼儿身心发展特点，从丰富多彩的教育活动、教育教学环境的创设、日常生活管理、家长工作的开展等方面，围绕“幼小衔接”工作展开了热烈的讨论，最终确定了接下来各阶段具体工作安排。

　　入小学是人生成长中的一件大事，幼小衔接亦是一项艰巨而又重要的工作，相信在潢川三小幼儿园老师们的共同努力下，一定能给孩子们的成长插上自信的翅膀，帮助他们顺利步入小学殿堂。